El Texto Instructivo y Descriptivo para Segundo de Secundaria
Aquí hallaras una ficha de El Texto Instructivo y Descriptivo para Segundo de Secundaria o alumnos que tengan 12 años, esta ficha se desarrolla el curso de Lenguaje y Literatura.
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Imagen de la Ficha de El Texto Instructivo y Descriptivo
Ahora visualizaras una captura de pantalla de la ficha de Lenguaje y Literatura que te brindamos en esta oportunidad.

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Contenido de la Ficha
En este material educativo de Lenguaje y Literatura obtendrás algunos conceptos y actividades muy importantes sobre El Texto Instructivo y Descriptivo, ahora veras parte de su contenido:
Dibuja una línea vertical de 4cm en el centro de una hoja, dejando un margen considerable en la parte superior. A partir de los dos extremos de esta línea, traza hacia la derecha dos rectas perpendiculares, paralelas entre sí, de la misma extensión que la primera. Después une los extremos de las perpendiculares con una cuarta recta.
Luego, a partir del vértice superior izquierdo y fuera del cuadro, señala una línea hacia arriba que forme un ángulo de 45 grados con el segmento horizontal superior del cuadro. Acompaña esta recta con tres paralelas iguales que salgan de los tres vértices restantes. Finalmente une los cuatro extremos sueltos del dibujo con dos horizontales. ¿Qué resultó?
1.- ¿Qué rasgos lingüísticos presenta la receta “arroz zambito” en cada una de sus partes?
- El título: suele ser una estructura nominal
Ejm: .....................................................
- Lista de ingredientes:
2.- Destaca el uso de sintagmas nominales
- Ejm: ...................................................................................................
- Los sustantivos que aparecen suelen ser comunes y concretos
- Ejm: ...................................................................................................
- Se emplean adjetivos calificativos
- Ejm: ...................................................................................................
- Se usan determinantes cardinales y partitivos que indican cantidad:
- Ejm: ...................................................................................................
- Frecuente uso de modificadores indirectos del sustantivo
- Ejm: ...................................................................................................
3.- Preparación: Uso de marcadores circunstanciales y oracionales de tiempo y de lugar (no aparece en el ejemplo).
- Usan formas pronominales enclíticas
- Ejm: ...................................................................................................
- Sustitución del imperativo por el infinitivo
- Ejm: ...................................................................................................
- Formula las instrucciones para encender una computadora
- ....................................................................................................
- Redacta cómo dar instrucciones durante un temblor o incendio
- …………………………………………………………………………………………….
Deseando que esta ficha educativa será de mucha ayuda para el aprendizaje y enseñanza de los estudiantes de Segundo de Secundaria.
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