Jamás Podré Alcanzarte para Segundo de Secundaria

Aquí hallaras una ficha de Jamás Podré Alcanzarte para Segundo de Secundaria o alumnos que tengan 12 años, esta ficha se desarrolla el curso de Lenguaje y Literatura.

Este recurso didáctico lo podrás descargar GRATIS en formatos: PDF y WORD al finalizar este contenido.

Imagen de la Ficha de Jamás Podré Alcanzarte

Ahora visualizaras una captura de pantalla de la ficha de Lenguaje y Literatura que te brindamos en esta oportunidad.

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Contenido de la Ficha

En este material educativo de Lenguaje y Literatura obtendrás algunos conceptos y actividades muy importantes sobre Jamás Podré Alcanzarte, ahora veras parte de su contenido: 

1.- Relaciona cada palabra destacada en las oraciones con su significado, escribiendo en el recuadro el número correspondiente.

• A la semana, llamé al sysop.
• Otra vez se enloqueció y empezó a saltar en el menú del BBS.
• Llamé a Juan, un hacker del Tercer Mundo.
• Pasaba su tiempo libre tratando de descubrir las claves secretas de todos los usuarios del BBS.
• Sigla que identifica a los Bulletin Board System. Redes de computadoras a las que se accede a través del módem.
• Contracción de system operator, persona encargada del BBS.
• Personas que utilizan una computadora como herramienta para desarrollar cualquier actividad.
• Persona que accede a las computadoras para encontrar agujeros de seguridad con el fin de alterar, copia y destruir la información allí depositada.

2.- Explica los significados del término menú en cada imagen.

• a) ¿Cuál es el menú del b) Seleccionaré la herramienta

día de hoy?              en la barra del menú.

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• ...........................................................................................................
• Lee el significado de la palabra chat y escribe una oración con ella.
• Chat: Servicio por el cual se pueden mantener conversaciones de texto en tiempo real por Internet.
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3.- Averigua qué significa la palabra teleconferencia.

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4.- Marca el significado de la palabra virtual en el ámbito informático.

• Que tiene la posibilidad de ser, aunque actualmente no lo sea.
• Que tiene existencia aparente y no real.

5.- Marca. Ni el lugar ni la época aparecen claramente delimitados en el texto. ¿Por qué crees que la autora no define estos elementos del marco narrativo?.

• Porque la autora no conocía con exactitud esos datos.
• de Porque lo que cuenta le pudo ocurrir a cualquier persona en cualquier ciudad.
• Porque se sobreentiende que la historia se desarrolla en el antiguo Egipto.
•  los protagonistas son personajes que pertenecen a la historia universal.

6.- Ordena los hechos del 1 al 6, siguiendo la secuencia de la historia:

• A la semana llamé al sysop y le pregunté si sabía algo de mi amigo.
• Osiris se desconectó del sistema... no es una forma amable de despedirse.
• De pronto una frase escrita con lápiz en el borde de la pantalla me llamó la atención.
• La mujer me miró desconcertada y de pronto se le llenaron los ojos de lágrimas.
• Me di cuenta de que cuando yo entraba al sistema se tranquilizaba un poco.
• El Osiris de ahora era más comprensivo, pero más cerrado.

Deseando que esta ficha educativa será de mucha ayuda para el aprendizaje y enseñanza de los estudiantes de Segundo de Secundaria.

Con tan solo UN CLICK tendrás este material sobre Jamás Podré Alcanzarte, que te presentaremos a continuación:

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